早稲田大学 ブレンデッド・ラーニングで学習効果高めるICT活用 教育家庭新聞2018年10月発行号


ICTで学習者間で相互評価
「教育家庭新聞」(発行=教育家庭新聞社)2019年10月発行号に私が執筆した記事です。
大学の最新ICT活用を紹介する連載「ICTキャンパス」の68回目です。
早稲田大学 国際学術院大学院 日本語教育研究科 戸田貴子教授に取材しました。

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